«Comment je vis mon retour à l’école après le confinement», un concours de LAVIE-Haïti à l’intention des jeunes
(TripFoumi Enfo) – Lutte Active des Volontaires pour l’Intégration des Enfants en Haïti (LAVIE-Haïti) lance un concours de texte autour du thème: «les jeunes en parlent» le 8 septembre dernier. L’idée centrale de cette compétition, c’est d’évaluer comment les jeunes de 15 à 20 ans vivent leur retour à l’école après le confinement. Les 10 meilleurs textes seront récompensés, parmi eux il y aura trois lauréats.
La mission principale de l’association LAVIE-Haïti est d’apporter un soutien psychosocial aux enfants du pays. Vu les conséquences que peut avoir le confinement lié à la Covid-19 sur les enfants haïtiens, elle organise ce concours afin d’offrir aux élèves et étudiants de 15 à 20 ans un espace pour s’exprimer, comme le stipule le thème: «Les jeunes en parlent», nous apprend la sociologue Lunie Jules, présidente de cette structure. Les participants auront à produire un texte en créole ou en français, libre de choix (conte, poésie, nouvelles…) autour du sujet: «Comment je vis mon retour à l’école après le confinement?». Par la suite, ils soumetteront leur travail à l’adresse [email protected] au plus tard le 10 octobre 2020. La finale du concours est fixée au 24 du même mois.
Des participants, 10 seront récompensés dont 3 lauréats qui recevront des livres, des gadgets électroniques et un accès gratuit à l’internet durant deux mois. Les 7 autres recevront des primes de consolation, par exemple en participant à un atelier d’écriture sans oublier que leurs textes seront publiés dans la maison d’éditions Gouttes-Lettres, l’un des partenaires.
«C’est pour la première fois que LAVIE-Haiti organise un concours», nous dit Lunie Jules. «C’est le premier pas vers un microprojet de soutien psychosocial que nous comptons réaliser durant les fêtes de fin d’année dans l’idée de permettre aux jeunes de s’exprimer afin de surmonter les séquelles traumatisantes que nous laisse la Covid-19», poursuit-elle.
La réouverture des classes après le confinement a été plutôt controversée. D’un côté, il y a certaines écoles qui ont déjà bouclé leur année et entammé une autre, d’autres peinent jusqu’à date à fonctionner. En ce sens, le concours s’annonce intéressant puisque les élèves ne vivent pas tous la même réalité, mais vont quand même devoir s’affronter et épater le jury pour faire partie des trois lauréats ou tout au moins, des sept autres gagnants.
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